Pelatihan Sistem Informasi Pengajuan Judul Skripsi (SIPJS)
Kata Kunci:
Sistem Informasi, SIPJS, Pengajuan Skripsi, Pelayanan Akademik, DigitalisasiAbstrak
Pelayanan akademik yang efektif dan efisien menjadi indikator penting dalam peningkatan kualitas perguruan tinggi. Salah satu tantangan utama yang dihadapi oleh program studi adalah sistem pengajuan judul skripsi yang masih dilakukan secara manual, sehingga memicu berbagai permasalahan seperti keterlambatan, ketidakteraturan data, serta kesulitan monitoring oleh dosen pembimbing. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini, dilakukan pelatihan sistem informasi pengajuan judul skripsi (SIPJS) kepada mahasiswa dan dosen guna memperkenalkan sekaligus mengimplementasikan teknologi digital dalam proses administrasi akademik. Pelatihan ini menggunakan pendekatan partisipatif dan praktik langsung agar peserta mampu memahami serta mengoperasikan sistem secara optimal. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa SIPJS dapat meningkatkan efisiensi proses pengajuan judul dan memperkuat transparansi komunikasi akademik antara mahasiswa dan dosen.
Referensi
Anggraeni, E.Y. 2017. Pengantar Sistem Informasi. Igarss 2017, 150(1).
Lestari, S. 2018. Peran Teknologi dalam Pendidikan di Era Globalisasi. EDURELIGIA; JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, 2(2). https://doi.org/10.33650/edureligia.v2i2.459
Riani, N. K. (2021). Strategi Peningktan Pelayanan Publik. Industry and Higher Education, 3(1), 1689–1699. http://journal.unilak.ac.id/index.php/JIEB/article/view/3845%0A